課程對象:1.內外部管理者;2.新上任主管;3.儲備管理幹部;4.總部中高階管理者;5.中小企業經營者
商品分類:企業內訓
商品標籤:
工作指導,管理績效,團隊建立
你可以學到:
課程介紹
1. 認知管理者的工作職責與角色,提升及自我管理,促進部屬職能。
2. 成為最佳管理者,具備應有的職責與角色,以輔佐上司達成任務。
3. 新手主管順利轉型,瞭解主管溝通關鍵,學會溝通,說與聽技巧。
4. 從管理者角色轉換及職責調整,培育正確做法與可異常問題處理。
5. 邏輯實用、系統化管理職能架構,教育訓練部屬,改善工作績效。
6. 增進管理者團隊領導,有效複製傳承,培養接班人,提升競爭力。
課程資訊:
課程特色
實戰課程,利用案例研討、體驗學習、角色扮演的活化訓練,將課堂學習與職場運用連結,課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組討論與實務演練等高效學習方式,協助學員落實相關手法在工作上,讓學員在最短的時間內,吸收課程內容、練習所學技巧,進而直接展現所學成果,逹到有效管理,提升績效。
1.「互動式教學」,瞭解學員問題,激勵主動學習,明確認知成效。
2. 「教練式教學」,讓學員藉由思考及親身體驗,以提升學習成效。
3. 「顧問式教學」,講師給予適當回饋,並逐步確認學員學習成效。
4. 「體驗式教學」,課程活動化,換位思考,使學員體驗認知成效。
「第一次與104合作企業內訓課程,整個過程開心愉快,謝謝人資學院開啟這項合作機會,也謝謝負責人一直耐心協助。
黃麗芬老師的課程,活潑生動,在課堂上互動性高,謝謝老師對於課程的用心。期待下一次與104再合作。」
課程大綱:
企業經營領導者,成功管理心法應具備:
1. 野狼的「團隊責任」-各司其職,默契配合的「覺察力」;2. 海狸的「團隊精神」-角色扮演,組織互動的「協調力」;
3. 猴王的「團隊關係」-承上啟下,衝突管理的「溝通力」;4. 貓頭鷹的「團隊運作」-目標眼光,精煉分析的「執行力」;
5. 海星的「團隊複製」敏捷運作,傳承複製的「複製力」;6. 老鷹的「團隊績效」-工作改善,時間速度的「績效力」。
一、角色扮演團隊責任-覺察力
1.提升組織架構運作;2.定位職責任務扎根;3.輔佐關鍵18職能;4.上下管理重點風格
二、建立信任團隊精神-協調力
1.認知成員性格差異;2.人際關係規劃協調;3.管理領導錦囊妙計;4.創造團隊整體價值
三、承上啟下團隊關係-溝通力
1.表達溝通傾聽程序;2.團隊發展衝突管理;3.同理表達內省人際;4.魅力溝通肢體語言
四、工作教導
團隊運作-執行力
1.部屬培育執行擬訂;2.SOP標準作業程序;3.異常狀況標準管控;4.授權運作工作分配
五、整體協作團隊複製-複製力
1.核心教導組織分享;2.工作任務傳承複製;3.組織工作學習運作;4.團隊輔導職能要素
六、工作改善團隊績效-績效力
1.團隊激勵自我發展;2.工作績效時間管理;3.面談輔導培育評核;4.改善計劃目標管理