課程對象:1.以亟欲提升團隊歸屬感團隊人員為主要族群。 2.有興趣的人員為輔。
商品分類:企業內訓
商品標籤:
激勵他人,團隊建立,願景領導
你可以學到:
1. 認清歸屬感的管理真諦
2. 有系統的規劃與實施作業要領
3. 擴大經營視野與強化應用技能
4. 提升團隊有效運作實務
課程資訊:
一、前言
「塑造歸屬感」究竟有多重要?缺乏歸屬感對於企業來說,是一個不可忽視的風險,相對的,如果能有意識的打造讓員工有歸屬感的環境,將有顯著的機會可以提升工作績效表現,促進組織發展,降低離職率,所以建立歸屬感不是虛無飄渺的口號,而是一個現代組織必須面對的重要課題。因此領導人必須『重視且積極打造歸屬感』的熱情,且能熟練地應用在工作上,就成為卓越管理者最重要課題之一…
二、課程效益/特色
本課程特別為:亟需提升歸屬感的企業,有效的傳達『打造團隊歸屬感』的認知與作法;匹配職場環境變遷,考量自主成長與提升組織改善效益—著重系統化概念與實務應用能力—在策略引導下,提升改善績效。
課程進行期間應用角色扮演、互動討論或觀摩學習;務實的傳達理念和技法應用,不僅增強智能,更能強化實務應用能力,本課程將促使您加值成就的全新視野。
課程大綱:
n 學習評核:
1.課後習作:
1.1學員於規定期限內完成課後作業,繳交給直屬主管審核。
1.2公開發表:請主辦單位就學員繳交的課後作業擇優前三名,舉辦公開發表儀式,敦請高階主管驗收學習成效。
2.合格:經直屬主管審核課後作業及缺席未超過2小時的學員。
n 期許與建議:
1.請主辦單位協助:
1.1事先準備-出席簽到表、請假單等。
1.2事後協助:
a.通知上課學員直屬主管跟催課後習作進度與審核內容。
b.安排公開發表儀式及爭取適當地激勵措施。
2. 建議:增加回訓(公開發表-3HR),以期發揮最大學習效果。
3. 期許:請學員直屬主管協助-盡量事先做好安排促使學員準時出席,費心指導學員課後習作且協力排除困境。
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6hr
1. 前言
何謂歸屬感?
所謂「有歸屬感環境」的樣貌為何﹖
2. 在重視「歸屬感」職場裡的體驗是~~
每個人都有機會發聲 與同事的交流與彼此支持
真誠坦率的回饋是日常
具備高度心理安全感
3. 創建「以人為本」的管理氛圍
(不同角色或年齡層的需求真的被理解嗎)
一切的改變始於覺察
聆聽、聆聽、再聆聽
邀請組織內每位員工參與及共同創造
4. 提升部屬歸屬感四部曲
以身作則
要溝通,不要辯論
包容不確定性 角色互換
5. 行動宣言
課後作業內容說明
6. 打造歸屬感,我們跨出的下一步~~?
奠定學員正確的認知,透過互動與實作熟悉應用於工作上的實務技巧。配合課後習作促使學員能夠學以致用,以期發揮學習最大成效。
3hr
公開發表-驗收學習成果
請主辦單位依序安排學員公開分享