課程對象:各部門管理幹部、儲備幹部 (MA) 導師、需進行年度 IDP 績效面談的主管與組織發展 專員
商品分類:企業內訓
商品標籤:
發展他人,關懷同理,主動積極,四月內訓推薦
你可以學到:
課程資訊:
面對居高不下的新人離職率、儲備幹部水土不服,主管常面臨「看不懂部屬優勢、任務分派全憑感覺」的困境。若只用單一績效標準衡量,容易埋沒天賦,甚至讓優秀人才在錯誤賽道上耗竭。
本課程結合教育部 UCAN 八大共通能力架構與經典周哈里窗模型,打造高互動的「牌卡式人才定位工作坊」。主管將透過結構化的 56 項職能牌卡,帶領部屬進行「無痛認知對焦」,清晰看見彼此眼中的優勢盲區與隱藏潛能。課程更結合成就感驅動力,產出團隊專屬的「天賦熱點分佈圖」與落地 IDP,幫助管理者精準排兵布陣,實現成就感驅動的高留任率團隊。
【適合對象】:各部門管理幹部、儲備幹部 (MA) 導師、需進行年度 IDP 績效面談的主管與組織發展 (OD) 專員。
【建議時長】:★ 6小時深度專班限定(含 56 項牌卡全量對焦、周哈里窗畫布盲測與 IDP 契約產出)
課程大綱:
單元一【Reflect・識人診斷】為什麼好人才留不住?:人才錯置的隱形成本
單元二【Inquire・透視盲區】周哈里窗牌卡對焦:主管眼中的他 vs 他眼中的自己
單元三【Suggest・潛能激活】打開隱藏區的藝術:從「變相壓榨」轉向「成就感賦能」
單元四【Elevate・戰略佈局】繪製團隊天賦熱點圖:精準排兵布陣與 IDP 落地