【賦能領導留才】把對的人放對賽道：「周哈里窗 X 優勢定位」人才定位工作坊|李婯菱|104人資市集

課程對象:各部門管理幹部、儲備幹部 (MA) 導師、需進行年度 IDP 績效面談的主管與組織發展 專員

商品分類:企業內訓

商品標籤:

發展他人,關懷同理,主動積極,四月內訓推薦

你可以學到:

• 【天賦優勢盤點】：掌握職場共通能力指標與特質分析，打破主觀識人偏見，精準辨識同仁的真實潛能與優勢強項。
  
  【認知盲區對焦】：運用周哈里窗技術促進主管與同仁的盲點核對，消弭角色定位認知落差，提升面談對話契合度。
  
  【工作重塑落地】：協助同仁將個人優勢與業務目標對齊，完成工作重塑（Job Crafting），提升團隊人效與留任率。
  
  【雙紙本工具落地】：現場完成個人專屬《A3 橫式人才優勢定位工作畫布》並獲取隨身小錦囊，落實 14 天日常微行動。

課程資訊:

你的團隊，是否也出現以下管理困境？
• 任務分派全憑主管主觀直覺與好惡，好用的人被工作壓垮，其他同仁卻在旁觀望無所適從。
• 新進同仁通過試用期後表現不如預期，資深骨幹因缺乏新挑戰而陷入被動消極，團隊生產力停滯。
• 年度面談只談過去的冰冷數字，無法對焦同仁的真實優勢與熱忱，關鍵骨幹的離職意向在私下悄悄蔓延。

當人才配置缺乏客觀視角，組織容易陷入「錯把魚放去爬樹」的配置悲劇。這不僅讓同仁在不擅長的賽道上飽受挫折、失去自驅熱情，更會引發團隊產能嚴重閒置與關鍵骨幹無預警出走，讓企業承擔巨大的重工與人才流失成本。

本課程立足於周哈里窗認知模型與大腦多巴胺酬賞預測機制。我們跳脫繁瑣生硬的評測工具，引導主管透過結構化的優勢探索畫布，看見部屬「尚未被看見的天賦強項」，並透過工作重塑（Job Crafting）技術將其擺在能發揮極致戰力的戰略位置上。
【適合對象】

• 需負責團隊任務分派、渴望激發同仁天賦主動性的部門主管與專案負責人

• 帶領新進同仁或儲備幹部、致力於縮短摸索期並提升留任率的團隊導師與基層主管

• 發現團隊存在人崗不匹配、渴望重構同仁工作動能的跨功能專案經理

• 致力於優化組織人才盤點、推動適才適所戰略佈局的人資夥伴與企業決策者

課程大綱:

    單元一【痛點診斷】：人才錯置代價與團隊職能盲區盤點

• 盤點任務分派全憑主管主觀印象的管理盲點，釐清同仁在錯誤賽道上的耗損成因

• 分析人才錯置對工作專注力、專案交付品質與團隊士氣的長期侵蝕效應

• 【課堂體驗】團隊優勢分佈快速快篩：檢視當前部門內部的人崗匹配現狀

• 課堂產出：完成《A3 橫式實戰工作畫布》區塊一［現狀診斷］



單元二【盲區拆解】：周哈里窗透視與天賦認知盲點破除

• 運用周哈里窗模型拆解同仁的公開區、盲點區、隱藏區與未知潛能區

• 破除「補短板才能進步」的傳統評價迷思，確立優勢發揮的極大化思維

• 課堂產出：繪製部屬天賦與強項全景圖，完成 A3 畫布區塊二［機制重構］



單元三【工具賦能】：優勢重塑對話與 Job Crafting 實務

• 導入工作重塑（Job Crafting）技術，掌握微調任務範疇與人際互動的對話步驟

• 演練天賦對齊晤談架構，協助部屬將個人核心強項與組織關鍵目標深度鎖定

• 課堂產出：設計專屬優勢定位對話腳本，完成 A3 畫布區塊三（內嵌隨身錦囊）



單元四【實戰落地】：精準人崗配置與優勢承諾閉環

• 建立部門日常優勢協同與補位機制，打造互補型的高績效團隊生態

• 【實境演練】人崗錯位破局沙盤演練：分組模擬卡關同仁的工作重組與職能對位

• 成果交付：完成《A3 橫式人才優勢定位工作畫布》（含 14 天承諾與主管簽署欄）