ESG共融世代下,成為帶人帶心的賦能主管 | 徐子修 keny Hsu | 104人資市集


課程對象:部門主管、MA、專案領導者


商品分類:企業內訓


商品標籤:

激勵他人,發展他人,團隊建立


你可以學到:

1.有效識別員工的動力來源

2.掌握賦能工具箱與引導技巧(實戰演練)

3.改善人際關係:通過有效傾聽與反饋技巧,建立更加和諧的人際關係。

4.激發創新思維:運用創意工具,突破思維框架,靈活運用新的領導賦能技巧。

5.提升團隊凝聚力:運用團隊發展工具,增强團隊成員之間的信任與合作。


課程資訊:

隨著ESG時代來臨、AI轉型的加速以及團隊多元化,領導者需要快速適應並引領變革,但往往陷入“舊瓶裝新酒”的誤區,即試圖用傳統的管理方法和工具來解决新問題,忽視了跨世代員工的需求和期望。企業的“變化”通常伴隨著“不確定性”,這也引發了大家對“如何應對不確定性”的深入思考與探索。而在所有策略選項中,圍繞“內驅力”打造自驅型的個人和組織便成爲了一種可能性。

其次,Z世代及其他年輕世代的加入,為職場帶來了活力動能和創新思維,但同時也帶來了獨特的價值觀、工作方式和溝通習慣。部門或團隊領導者如果未能及時調整領導風格,可能會因代際問題導致溝通不暢、團隊凝聚力下降,甚至人才流失。

再者,團隊夥伴的驅動力管理成爲現代管理者不可忽視的重要能力。在高壓、快節奏的工作環境中,員工的情緒狀態直接影響其工作效率和創造力。然而,許多管理者往往忽視了對自身及團隊內在驅動力的關注,難以有效識別、引導與激發。因而錯失了藉由引導團隊內驅力,從而激發團隊潜能的大好機會。

內驅力,英文是 Intrinsic Motivation-內在動機,美國心理學會(APA)對它的定義是: An incentive to engage in a specific activity that derives from pleasure in the activity itself rather than because of any external benefits that might be obtained.

即便沒有任何外部收益,個體也會因爲享受某項活動帶給他們的“心理滿足”而自發性地採取行動。

但“自發”並非意味著 “Intrinsic Motivation” 是一台“永續發動機”,不需要外界輸入能量或者只需要一個初始能量就可以持續做動。在組織環境中,究竟該如何有效推動,以點燃組織成員的“內驅力”呢?

因此,本課程的目的在於協助ESG浪潮下的新世代領導者,打破傳統思維的束縛,快速掌握內在驅動力的核心與精準賦能的技巧,並且靈活運用課程中的教練工具箱,從而有效引導團隊內驅力、成為共融世代下,激發團隊潜能的賦能型主管。


課程大綱:

單元一:

第一節 ESG時代的共融管理挑戰

第二節 從冰山理論看動機如何驅動團隊

第三節 內驅力的六大類型維度

單元二:

第一節 辨識內驅力

第二節 引導內驅力

第三節 激發內驅力

單元三:

第一節 精準賦能工具箱:意義感(案例演練)

第二節 精準賦能工具箱:價值感(案例演練)

第三節 精準賦能工具箱:認同感(案例演練)

第四節 建立你自己的賦能工具箱