課程對象:企業各階主管人員
商品分類:企業內訓
商品標籤:
管理績效,創新管理
課程資訊:
【課程說明】
世界是不斷往前走的，以前的領導方法，放到現代的新世代身上，很可能就會碰到困境。
這不是主管的錯，但是，這是我們必須去面對的，各位必須要知道的是，每五年就可以是一個新的世代，每五年，他們想要的工作方法、工作環境、工作哲學，以及需要的領導手法就不一樣。
我們不能改變新世代的到來，也不能改變他們的想法，我們唯一能改變的，是我們自己的領導手法。
於是，讓我們為您介紹麥巨卡索的「如何帶領新世代團隊」！
【課程目的】
1. 協助主管們在未來面對新世代的工作者時，有更強的了解力、領導力與指導力
2. 強化與新世代的觀念注入上，有著更清楚的技能與方法
【課程效益】
1. 讓主管群面對新世代有著更棒的引導方式與空間
2. 穩定的新世代留任率
【課程搶先看】
【羅亦耀 老師簡介】
【關於麥巨卡索】
課程大綱:
【所謂的新世代】
■開場活動【最佳領導人大拍賣】
■新世代的三大屬性
■面對新世代工作者的三項功課
【第一項功課．技術指導】
■Mentor 與 Coach 的不同
■訓練活動【I see, you draw】
■訓練活動【I see, you ask】
■轉移 SOP 給部屬的四大步驟
■訓練活動【經驗傳承三色牌】
■培育人才的三大溝通技巧
■指導新世代的注意事項
【第二項功課．世代溝通】
■新世代需要的領導角色
■「適性溝通」的重要性
■工作動能表與行為
■面對不同工作動能的溝通關鍵
■如何察覺他人動能：一分鐘識人術
■面對新世代的溝通關鍵：領導接納術
■領導接納術與四大領導手法
■VUCA 時代的第五項手法：鎮之以靜
【第三項功課．觀念注入】
■新世代的最大罩門：工作觀念
■我們會需要注入給新世代的觀念
■訓練活動【我的企業哲學】
■觀念注入第一式：引導思考
■引導思考的操作程序
■觀念注入第二式：以身作則
■以身作則的影響力放大程式
■觀念注入第三式：教材應用
■我們工作中可以運用的五大教材
■線上案例教材的應用與重要性
■給未來世代的領導人最後建議