執行力|陳頂立|104人資市集


課程對象:企業全員、業務人員、各行各業希望自己的執行力能夠更上一層樓的朋友


商品分類:企業內訓


商品標籤:

自我發展,執行力,人脈建立


你可以學到:

本課程執行的預期效益:

瞭解執行力具有無與倫比的價值與對自己和組織的重要性,並且願意以開放的心胸去面對蛻變現況的挑戰

以積極的心態去面對執行力不佳的事實,並透過客觀全面的檢視,剖析執行力的阻礙,進而思索如何有效進行改善

經由講師指導,學習如何運用手機的App快速排出自己的八字命盤,瞭解自己在「先天上」的優劣勢,進而學會如何知命運命、借力使力,近貴人、遠小人,化阻力為助力,使自己的執行力能夠突破先天的桎梏,掌握機先,甚至於突飛猛進

透過專業心理測驗,檢視個人特質的拼圖,剖析自我藍圖在「後天上」有那些不利於任務執行的因素,進而尋求調整與改善,至於有利的特質部分,則學習如何發揚光大,使其成為執行力的催化劑

學會如何進行「長處管理」,透過修正自己的短處,避免這些缺點成為實際行動上的障礙,並且發掘潛在的強項,使其能夠成為加強行動的籌碼

本課程採用獨特的教學手法,透過綜合運用心理學、命理學與管理學的多重角度來進行教學,並運用實用多元的工具來協助學員強化執行力,因此學員課後很容易將課堂所學實際運用在實務的工作之上,透過倍增的執行力,有效落實任務,實踐本課程的培訓目標


課程資訊:

本課程時數可依企業實際需求調整,詳見課程大綱說明

非常值得上的一門課

  缺乏「執行力」的實踐,一切都只不過是紙上談兵而已;因此,執行力對於所有的企業人士來說,無疑都是一項重要而且無與倫比的核心能力。雖然企業大多會透過業務相關的培訓來強化組織成員的執行力,然而多數學員在課後的表現,卻經常會是呈現「雖然都知道,卻又難以做到」的困境,無法將所學落實在工作上,徒然浪費了寶貴的訓練資源。

本課程的規劃思維與特色

 

  為了避免重蹈以上覆轍,本課程除了技術方面的學習之外,講師會協助學員先從自己執行力不佳的相關原因展開全面的檢視,了解障礙之所在與強化積極面對克服障礙的心態;接著,講師會引導學員透過先天(運用命理學)與後天(運用心理學)的全面自我剖析與診斷,學習如何在先天方面能夠知命運命、因勢利導;而在後天方面能夠學會有效調整、強化戰力;改變不利於執行力在實踐上的自我認知與慣性。

  本課程的學習從個人現況剖析、習慣領域探討、先天八字命盤掌握、後天個人特質測驗、第五項修練精神...等多個向度來加以展開,全面探索如何強化執行力,並且提供了具體有效的解決方案,學員課後並可透過課堂上所學多樣化工具的運用,確保課後定能脫胎換骨、煥然一新,戮力於任務的執行,創造應有的績效,對組織做出實質的貢獻。

  簡單言之,本課程的學習內容與教學方式融合了管理學、心理學與命理學的三重領域,透過全方位的學習方式,協助學員真正有效地達成執行力能夠倍增的期待。

本課程講師的獨特背景

  本課程的授課講師擁有MBA學位,並具備豐富的管理實務經驗,熟捻組織的運作模式;博士學位則是主修工商心理學與諮商心理學的雙重領域,因此能夠擅長運用精緻的助人教學手法,除了能夠針對學員的問題提出一針見血的解方之外,教學時也著墨於強化學員的心理建設,協助學員能夠獲致脫胎換骨、跳脫困境的效果。

  另外,講師在大學時受過嚴謹的工科訓練,使其教學資料內容的設計扎實而豐富,而橫跨工科、商科、理科不同領域的背景,也使講師能夠和學員以各種相通屬性的語言來溝通,順利促進「訓練移轉」,進而落實課程的訓練目標。

本課程的教學進行方式

  講授法、講授法、議題討論與發表、管理活動練習、心理測驗、八字命理、指定實作演練、小組PK競賽、檢核表製作

本課程的教學品質說明

 

  本課程的實際執行進度與教學內容,講師會根據學員的程度與上課人數、學員當下討論的廣度與深度而有所調整,但整體教學品質會符合課程規劃的期望


課程大綱:

課綱為標準版本,企業可提出特別想要強調的重點需求,講師可根據實際狀況進行調整(增減內容、時數)

一、做好提升執行力的先行準備

個人執行力的現況檢視與所遭遇到的困境剖析

·所謂「望、聞、問、切」,缺一不可

唯有先知道病因,方可對症下藥

·善用「系統思考」模式,剖析執行力不佳的病因

如何快速提升思考能力與進行實際演練

·哪些病因是你必須誠實面對與強化的部分?

【活動】系統思考演練成果與講師回饋

二、強化執行力之《習慣篇》

·避免因為陷入「巴金森魔咒」導致自己的行動延宕

如何透過徹底整頓,突破個人習慣領域,進而強化執行力?

·改變現有的不良習慣

如何遵循美國「心理學之父」威廉·詹姆士的「改變三原則」,循序漸進以求改變?

·如何確保自己能夠說到就會做到?

·如何藉由獨特的「自我激勵」行動,提升自己達成改變習慣的動力?

·如何嚴格落實自己對於確切達成目標的承諾?

【活動】製作「如何自我激勵」、「如何強化自我承諾」的行動計畫檢核表

三、強化執行力之《命理篇》

·有人因為「先天不良」才會執行力差勁

為何有的人十分努力,卻只能夠得到三分的成果?

·有人因為「得天獨厚」導致執行力滿滿

為何有的人只透過三分的努力,就會有七分的效果?

·如何透過手機專業的 App,快速排出個人的八字命盤,藉以用來進行分析

講師會針對學員個人的「先天體質」進行檢視與做出提醒

·認識「花、馬、庫」與執行力之間密不可分的關聯

我的花馬庫是什麼?我都有嗎?會如何影響執行力的表現呢?

·認識「六合」、「六沖」對於個人執行力的巨大影響

·如何知命運命

針對個人命盤的優(劣)勢解析

省思:如何借力使力,提升自己的執行力

「誰」會是我命運起飛的貴人呢?

省思:注意小人在扯後腿啊!

何種八字命盤的人容易成為我在實踐道路上的絆腳石?

省思:我該多和哪種命格的人交往,藉以滋補強化我的執行力能量?

省思:我何時應該「衝」,可將執行力發揮到極致?何時我應該保守一些,以靜制動反而會比較有利,避免做虛工?

(【活動】透過App確認個人的八字命盤)

四、強化執行力之《心理篇》

·認識「人際風格」對於個人執行力的重大影響

·一種米,卻養了百樣人

個人「後天體質」的自我檢視與提醒

·互動情境的模擬練習

在某情境之下,你為何會有如此的反應?

·從【心理測驗】掌握自己的人際風格

個人特質的剖析與個人特質的概述

·認識人際風格在人際互動表現上的影響

他人對你的認同感會使得執行力加分 VS. 他人對你的排斥會使執行力扣分

·【練習】如何掌握人際風格的關鍵判讀線索?

·【練習】如何研判對方的人際風格類型?

·【練習】如何善用個人風格進行長處管理,有效強化執行力?

·如何掌握調整特質的「黃金定律」與調整的策略、具體的方法?

·如何善用人際風格,使對方成為自己的貴人?

(【活動】心理測驗與相關議題的實作演練、發表、講師回饋)

五、第五項修練的省思

如何運用「力場分析」,強化自己的動力、化解阻力

·資源籌碼的剖析與運用

·阻力障礙的掌握與化解

·【練習】製作力場分析的檢核表

六、邁向執行力倍增的成功關鍵

掌握六大標竿,避免產生「為山九仞,功虧一簣」的憾事

·能夠懂得運用有效的方法

·能夠有效溝通、尋求助力化解阻力

·能夠有自信心,不畏懼艱難與挑戰

·能夠擁有過人的精力與體力

·能夠培養良好的應變技巧

·能夠具備堅強的意志力,堅持到底

【活動】六大關鍵標竿的強化演練與發表、回饋

七、與成功有約

·豐收與回饋

小組學習心得分享與回饋

·個人《課後精進作業單》的製作與發表

·實務難題 Q & A

講師回饋與個別指導