執行力|陳頂立|104人資市集


課程對象:企業全員、業務人員、各行各業希望自己的執行力能夠更上一層樓的朋友


商品分類:企業內訓


商品標籤:

自我發展,執行力,人脈建立


你可以學到:

本課程執行的預期效益:

瞭解執行力具有無與倫比的價值與對自己和組織的重要性,並且願意以開放的心胸去面對蛻變現況的挑戰

以積極的心態去面對執行力不佳的事實,並透過客觀全面的檢視,剖析執行力的阻礙,進而思索如何有效進行改善

經由講師指導,學習如何運用手機的App快速排出自己的八字命盤,瞭解自己在「先天上」的優劣勢,進而學會如何知命運命、借力使力,近貴人、遠小人,化阻力為助力,使自己的執行力能夠突破先天的桎梏,掌握機先,甚至於突飛猛進

透過專業心理測驗,檢視個人特質的拼圖,剖析自我藍圖在「後天上」有那些不利於任務執行的因素,進而尋求調整與改善,至於有利的特質部分,則學習如何發揚光大,使其成為執行力的催化劑

學會如何進行「長處管理」,透過修正自己的短處,避免這些缺點成為實際行動上的障礙,並且發掘潛在的強項,使其能夠成為加強行動的籌碼

本課程採用獨特的教學手法,透過綜合運用心理學、命理學與管理學的多重角度來進行教學,並運用實用多元的工具來協助學員強化執行力,因此學員課後很容易將課堂所學實際運用在實務的工作之上,透過倍增的執行力,有效落實任務,實踐本課程的培訓目標


課程資訊:

本課程時數可依企業實際需求調整,詳見課程大綱說明

非常值得上的一門課

  缺乏「執行力」的實踐,一切都只不過是紙上談兵而已;因此,執行力對於所有的企業人士來說,無疑都是一項重要而且無與倫比的核心能力。雖然企業大多會透過業務相關的培訓來強化組織成員的執行力,然而多數學員在課後的表現,卻經常會是呈現「雖然都知道,卻又難以做到」的困境,無法將所學落實在工作上,徒然浪費了寶貴的訓練資源。

本課程的規劃思維與特色

 

  為了避免重蹈以上覆轍,本課程除了技術方面的學習之外,講師會協助學員先從自己執行力不佳的相關原因展開全面的檢視,了解障礙之所在與強化積極面對克服障礙的心態;接著,講師會引導學員透過先天(運用命理學)與後天(運用心理學)的全面自我剖析與診斷,學習如何在先天方面能夠知命運命、因勢利導;而在後天方面能夠學會有效調整、強化戰力;改變不利於執行力在實踐上的自我認知與慣性。

  本課程的學習從個人現況剖析、習慣領域探討、先天八字命盤掌握、後天個人特質測驗、第五項修練精神...等多個向度來加以展開,全面探索如何強化執行力,並且提供了具體有效的解決方案,學員課後並可透過課堂上所學多樣化工具的運用,確保課後定能脫胎換骨、煥然一新,戮力於任務的執行,創造應有的績效,對組織做出實質的貢獻。

  簡單言之,本課程的學習內容與教學方式融合了管理學、心理學與命理學的三重領域,透過全方位的學習方式,協助學員真正有效地達成執行力能夠倍增的期待。

本課程講師的獨特背景

  本課程的授課講師擁有MBA學位,並具備豐富的管理實務經驗,熟捻組織的運作模式;博士學位則是主修工商心理學與諮商心理學的雙重領域,因此能夠擅長運用精緻的助人教學手法,除了能夠針對學員的問題提出一針見血的解方之外,教學時也著墨於強化學員的心理建設,協助學員能夠獲致脫胎換骨、跳脫困境的效果。

  另外,講師在大學時受過嚴謹的工科訓練,使其教學資料內容的設計扎實而豐富,而橫跨工科、商科、理科不同領域的背景,也使講師能夠和學員以各種相通屬性的語言來溝通,順利促進「訓練移轉」,進而落實課程的訓練目標。

本課程的教學進行方式

  講授法、講授法、議題討論與發表、管理活動練習、心理測驗、八字命理、指定實作演練、小組PK競賽、檢核表製作

本課程的教學品質說明

 

  本課程的實際執行進度與教學內容,講師會根據學員的程度與上課人數、學員當下討論的廣度與深度而有所調整,但整體教學品質會符合課程規劃的期望


課程大綱:

課綱為標準版本,企業可提出特別想要強調的重點需求,講師可根據實際狀況進行調整(增減內容、時數)

一、做好提升執行力的先行準備

~個人執行力的現況檢視與所遭遇到的困境剖析

·所謂「望、聞、問、切」,缺一不可

~唯有先知道病因,方可對症下藥

·善用「系統思考」模式,剖析執行力不佳的病因

~如何快速提升思考能力與進行實際演練

·哪些病因是你必須誠實面對與強化的部分?

【活動】系統思考演練成果與講師回饋

二、強化執行力之《習慣篇》

·避免因為陷入「巴金森魔咒」導致自己的行動延宕

~如何透過徹底整頓,突破個人習慣領域,進而強化執行力?

·改變現有的不良習慣

~如何遵循美國「心理學之父」威廉·詹姆士的「改變三原則」,循序漸進以求改變?

·如何確保自己能夠說到就會做到?

·如何藉由獨特的「自我激勵」行動,提升自己達成改變習慣的動力?

·如何嚴格落實自己對於確切達成目標的承諾?

~【活動】製作「如何自我激勵」、「如何強化自我承諾」的行動計畫檢核表

三、強化執行力之《命理篇》

·有人因為「先天不良」才會執行力差勁

~為何有的人十分努力,卻只能夠得到三分的成果?

·有人因為「得天獨厚」導致執行力滿滿

~為何有的人只透過三分的努力,就會有七分的效果?

·如何透過手機專業的 App,快速排出個人的八字命盤,藉以用來進行分析

~講師會針對學員個人的「先天體質」進行檢視與做出提醒

·認識「花、馬、庫」與執行力之間密不可分的關聯

~我的花馬庫是什麼?我都有嗎?會如何影響執行力的表現呢?

·認識「六合」、「六沖」對於個人執行力的巨大影響

·如何知命運命

~針對個人命盤的優(劣)勢解析

省思:如何借力使力,提升自己的執行力

~「誰」會是我命運起飛的貴人呢?

省思:注意小人在扯後腿啊!

~何種八字命盤的人容易成為我在實踐道路上的絆腳石?

省思:我該多和哪種命格的人交往,藉以滋補強化我的執行力能量?

省思:我何時應該「衝」,可將執行力發揮到極致?何時我應該保守一些,以靜制動反而會比較有利,避免做虛工?

(【活動】透過App確認個人的八字命盤)

四、強化執行力之《心理篇》

·認識「人際風格」對於個人執行力的重大影響

·一種米,卻養了百樣人

~個人「後天體質」的自我檢視與提醒

·互動情境的模擬練習

~在某情境之下,你為何會有如此的反應?

·從【心理測驗】掌握自己的人際風格

~個人特質的剖析與個人特質的概述

·認識人際風格在人際互動表現上的影響

~他人對你的認同感會使得執行力加分 VS. 他人對你的排斥會使執行力扣分

·【練習】如何掌握人際風格的關鍵判讀線索?

·【練習】如何研判對方的人際風格類型?

·【練習】如何善用個人風格進行長處管理,有效強化執行力?

·如何掌握調整特質的「黃金定律」與調整的策略、具體的方法?

·如何善用人際風格,使對方成為自己的貴人?

(【活動】心理測驗與相關議題的實作演練、發表、講師回饋)

五、第五項修練的省思

~如何運用「力場分析」,強化自己的動力、化解阻力

·資源籌碼的剖析與運用

·阻力障礙的掌握與化解

·【練習】製作力場分析的檢核表

六、邁向執行力倍增的成功關鍵

~掌握六大標竿,避免產生「為山九仞,功虧一簣」的憾事

·能夠懂得運用有效的方法

·能夠有效溝通、尋求助力化解阻力

·能夠有自信心,不畏懼艱難與挑戰

·能夠擁有過人的精力與體力

·能夠培養良好的應變技巧

·能夠具備堅強的意志力,堅持到底

【活動】六大關鍵標竿的強化演練與發表、回饋

七、與成功有約

·豐收與回饋

~小組學習心得分享與回饋

·個人《課後精進作業單》的製作與發表

·實務難題 Q & A

~講師回饋與個別指導