課程對象:主管職人員、內部講師
商品分類:企業內訓
商品標籤:
發展他人,104人資學院
課程資訊:
【課程目標】
1. 了解講師的角色與定位
2. 學習運用結構法組織教學內容
3. 了解教學活動的設計與運用時機
課程大綱:
Day1-課程設計篇
1.教學常見問題
．相見歡，認識我的好朋友
．教學常見的問題
．內部講師的角色定位
．教學設計五部曲
2.影響學習效率之關鍵
．影響學習效率之關鍵七因素：
(1)意願態度
(2)過去經驗
(3)信心能力
(4)動機需求
(5)情緒感受
(6)自主選擇
(7)落實行動
．活動 : 講師/學員經驗分享
3.教學的目標
．教學的目的
．教學的對象
．教學的效益
．活動與產出 : 教學目標設定
4.教學的架構
．我想表達的內容
．聽眾想聽的內容
．分類、精簡與排序
．課程架構的組裝與修飾
．簡報檔的設計原則
．活動與產出 : 教學架構設計
5.總結與回饋
．總結今日學習重點
．課程Q&A
Day2-教學技巧篇
1.教學手法的設計
．教學手法的目的：
(1)消除學習者抗拒
(2)引發學習者興趣
(3)點燃教學者熱情
．引發學習興趣六元素：
(1)趣味
(2)創意
(3)共鳴
(4)參與
(5)挑戰
(6)反饋
．活動 : 活動體驗與分享回饋
2.教學手法的運用
．講授教學法
．示範教學法
．問答教學法
．影音教學法
．討論分享法
．個案討論法
．實作演練法
．活動教學法
．活動與產出 : 教學手法設計
3.教學的引導設計
．引導討論4F法則：
(1)發現
(2)感覺
(3)例證
(4)學習
．活動 : 教學示範與引導練習
4.總結與回饋
．總結今日學習重點
．課程Q&A
Day3-教學演練驗收
1.開場
．主管致詞
．講師致詞與重點提示
．主辦單位報告簡報規則與評分要點
2.內部講師教學演練
．每人短教學15分鐘
．學員回饋5分鐘
．講師回饋5分鐘
．領導回饋5分鐘
．填寫回饋表
3.結尾
．主管致詞
．講師致詞
．主辦單位報告
．頒發內部講師資格證書