當責思考與實踐|李冠輝 Baylor Li|104人資市集


課程對象:企業主管、非主管


商品分類:企業內訓


商品標籤:

執行力,主動積極,認真負責,104人資學院


你可以學到:

授課對象

1.企業主管,透過教導部屬當責,更有效來帶領部屬展現執行力

2.企業非主管,透過學習當責,以主動積態度,來面對不同問題


課程資訊:

在職場工作要能有更好的表現,能以當責的態度與行為來做事,相信能夠有更好的成果,本課程透過更理解當責的內涵,融合當責情境思考術的練習,身為同仁級主管,在遇到不同的職場情境的問題,能有更具體的當責行為展現。

課程介紹不同的觀念與方法,來思考如何讓當責能有更具體作為,除了讓個人更進步,也能讓組織更成長,期待能夠將當責落實於個人及組織層面,讓當責不僅是懂得概念,能夠具體連結個人工作與組織運作,進而透過實踐當責,讓自己及部屬更提升。


課程大綱:

1.當責的內涵與原則(1.5小時)

• 當責跟負責有什麼不同?

• 落實當責執行力的步驟

• 當責正向循環:運用當責成果金字塔

• 運用ARCI法則,將當責應用於專案中

<小組討論I:當責經驗分享與學習 >

2.當責的情境思考術(1.5小時)

• 當責情境思考術的步驟

  *思考可能風險,發掘潛在問題

  *釐清問題本質,思考背後原因

  *針對關鍵要因,評估適合行動

  *預期行動方案,可能發生結果

• 身為員工,在職場中會遇到的當責情境思考與抉擇?

• 身為主管,在職場中會遇到的當責情境思考與抉擇?

• <個案討論:不同當責情境思考與討論>

3.從個人面來實踐當責(1.5小時)

• 責任感最重要,才能有當責的根基

• 做好時間管理,才能有當責的餘裕

• 有效工作紀錄,才能有當責的軌跡

• 找到工作價值,才能有當責的熱情

<小組討論II:個人層面如何實踐當責>

4.從組織面來實踐當責(1.5小時)

• 認同工作目標,才能有當責的成果

• 提升組織認同,才能有當責的動力

• 連結核心職能,透過當責更加落實

• 連結專業職能,運用當責有效展現

<小組討論III :組織層面如何實踐當責>