【賦能領導留才】讓目標立現的引導術：RISE 賦能領導實戰|李婯菱|104人資市集

課程對象:各級主管、專案經理、想提升引導能力的領導者。

商品分類:企業內訓

商品標籤:

EAP

你可以學到:

• 當責文化建立： 運用 RISE 牌卡，引導部屬尋找解決方案，促進由「依賴者」向「當責者」的身份轉變。
• 精準溝通佈局： 運用「RPC 佈局畫布」，於對話前設計信任建立 (R) 與情緒動線 (P)，確保績效要求 (C) 達成。
• 對話效率提升： 透過視覺化引導工具，降低溝通阻力，確保對話高度聚焦。
• 敬業度強化： 滿足 Z 世代對工作意義的需求，提升留任率與組織凝聚力。

課程資訊:

面對 Z 世代與高變動職場，傳統的「命令控制」已失去效能。
許多管理者苦於部屬「已讀不回」或「高度依賴指令」，導致主管陷入執行細節而無法進行策略佈局。
21世紀的現在，大家都越發有自我覺察與自我認同意識，在職場中的展現是：若缺乏「意義賦能」，績效要求往往被視為壓迫。

領導的本質應是「忍住給答案的衝動」，透過結構化引導，讓部屬在任務中看見自身價值。

「RISE英雄之旅」的成就感會創造職場新意義！

本課程將英國劍橋 FTT 的 RPC 模型（Relation-Process-Content） 轉化為實戰領導工具。主張在探討績效（C）前，需先佈局信任關係（R）與情緒動線（P）。結合獨家 RISE 賦能金鑰牌卡，即便是不善言辭的主管，亦能透過視覺化、結構化的提問，挖掘部屬冰山下的真實需求，打造團隊自動運轉的賦能系統。

RISE 是一套極簡的四步驟對話框架，它將引導你：

• R (Reflect)：停止評論，先讓事實浮現。
• I (Inquire)：停止猜測，探詢行為背後的動機。
• S (Suggest)：停止命令，與團隊共創可能性。
• E (Elevate)：停止空談，將對話變成具體行動。
  
  【適合對象】
• 團隊成員被動、依賴指令，導致管理者工作負荷過重的各級主管。
• 渴望引領年輕世代、提升團隊敬業度與意義感的領導者。
• 欲從「指令式管理」轉型為「教練式領導」的企業人才開發主管。

課程大綱:

• 單元一：領導者的修煉｜忍住不給答案
  實戰工具： RPC 領導佈局畫布、診斷量表。
  探討自我決定論 (Self-Determination Theory)，解析「自主感」如何驅動前額葉皮質（PFC）的正向決策。
• 單元二：深層探詢｜I 階段的卡點突破
  實戰工具： RISE 賦能提問牌卡。
  運用冰山模型 (Iceberg Model) 繞過杏仁核的防禦機制，挖掘部屬深層心理需求。
• 單元三：共創可能性｜S 階段的視角轉換
  實戰工具： 燈泡卡、奇蹟問句工作單。
  引入欣賞式探詢 (Appreciative Inquiry)，啟動大腦的多巴胺獎賞系統以激發創新思考。
• 單元四：行動承諾｜E 階段的當責契約
  實戰工具： 登山卡、SMART 行動檢核表。
  結合馬斯洛需求層次理論，將個體自我實現與組織目標進行價值對齊。