情緒修復力:打造職場身心平衡的實用法則-10/17(五) 【線上直播】 | 李婯菱 | 104人資市集


課程對象:所有需要減壓放鬆、身心平衡安頓的職場人士


商品分類:直播課程


商品標籤:

EAP,線上直播公開班,10月公開班,人資市集公開班


你可以學到:

1. 瞭解情緒勞動的定義與實際樣貌

2. 職場中的情緒勞動:探討自己在職場中的情緒勞動及轉為安全機制

3. 家庭中的情緒勞動:探討自己在家庭角色中的情緒勞動及轉為省力模式

4. 對自己內在平衡的情緒勞動:探討自己內在的耗能機制並且轉為心安模式

5. 本課程為公開班,學員可建立第三人際圈,互相支持課後持續練習,彼此支持,降低日常壓力與慣性思考的影響

6. 能辨識憂鬱初期指標並學會因應之道:萬一壓力快要變成憂鬱,我們該怎麼辦?

7. 實做「生涯彩虹活動」:瞭解生涯彩虹對人的影響:多重角色的複雜搭配=多樣的人生樣貌

8. 實做活動「打敗壓力的大魔王」: 瞭解「壓力是選擇困難的結果」,藉由小組互動及分組討論,重新選擇與妥善安排

9. 實做練習:重建在家庭、職場與自己的自我賦能方法


課程資訊:

案例:

小花:我覺得好累啊~我快要撐不下去了。公司每天有要做的事情,我兢兢業業不敢懈怠,家裡大小事也要一手安排,保母、孩子接送、補習、家庭瑣事沒有一個不是我要安排,家裡長輩最近又生病住院,我每天醫院和工作跑來跑去,忙得焦頭爛額...

阿美:聽起來很不容易啊~

小花:是啊~真是有夠煩的!為什麼每個人的要求都那麼多?為什麼都是我要配合他們?

阿美:真是辛苦你了呀~你都忘了照顧自己,看看你~你憔悴了~對了,你會想要坐下來盤點一下,這麼多角色、這麼多待辦事項,拿起來刪刪減減,找到一個讓你不那麼辛苦的整體平衡模式嗎?
小花:什麼?…..啊!是老師上課講的那個….我趕快來看看~

阿美:是啊是啊~還有那個生涯彩虹,你有沒有想一下角色重新安排一下?
小花:好啊好啊~我們來約一下,我真需要理出個頭緒~看看可以斷捨離些什麼!

這是EAP實現幸福系列101,主軸是「情緒勞動」,內容包括紓壓和覺察情緒過勞、重新盤點與建構生涯幸福,

課程規劃重點包括:

1.情緒管理
2.壓力紓解
3.健康促進(減重、飲食、運動、疾病認識及照顧等)
4.工作調適
這是廣受歡迎的經典紓壓課程,自用送人兩相宜,已在公部門及企業開課超過150次。
不僅帶您辨識自己目前是否承受壓力、瞭解三大壓力源,進而採取全盤觀點,檢視生涯彩虹八大角色、重新選擇理想生活,最後辨識壓力徵兆採取預防及應對策略。
課程最後是大家最喜歡的亮點,以冥想放鬆與愛自己練習,轉化身體與思考的負面壓力,重新建構正向思考與內在能量。

此課程歷年來頗受好評,知識亮點超明顯,好玩又實用,產官學都超喜歡,你還在等什麼?


教學方法:簡報教學、測驗分析、小組討論、冥想、牌卡、精油與正念練習。

能解決的痛點:

1. 覺得自己很孤單,需要找人說說話,公開班的新朋友是最好的第三生活圈

2. 發現自己看什麼都不順眼,趕快盤點目前的壓力源

3. 檢查自己過勞或太累的可能性,適度採取行動與設定身心停損點

4. 檢查自己生涯八大角色現況(生涯彩虹),重新安置整體平衡

5. 提高自我覺察,建立對自己心理健康的積極觀點與預防策略。

6. 學會三種自助助人的日常「愛自己」操作

7. 帶回自用助人兩相宜的牌卡,生活開始出現內在指引。

#本課程結合身(五體感官)、心(探索與指引)、靈(冥想與療癒)的完整紓壓。

已經有6000人以上都身心安頓,你要一起來嗎?

情緒修復力:打造職場身心平衡的實用法則-10/17(五) 公開班 【線上直播】_1


課程大綱:

  • 章節標題:一、什麼是情緒勞動?
    • 段落標題:1. 情緒勞動的定義
    • 段落標題:2. 情緒勞動層次的兩層次意涵與影響
    • 段落標題:3. 情緒勞動為什麼讓你心累?
    • 段落標題:4. 自我檢核活動:情緒過勞的十個徵兆
    • 段落標題:5. 【反思】情緒勞動的正向意義?

  • 章節標題:二、辨識壓力反應與影響
    • 段落標題:三階段的壓力反應:警覺反應、抗拒期、 耗竭期

  • 章節標題:三、生涯彩虹探索與分享
    • 段落標題:1. 有關生活中的壓力:【生涯彩虹探索】: SUPER生涯彩虹理論:八大角色探索與重整 【玩牌卡】生涯價值觀牌卡助你重新找到意義、減輕壓迫感

  • 章節標題:四、職場中的情緒勞動
    • 段落標題:職場情緒界線與斷捨離:分組討論、減壓抒發、共學共創發展新策略

  • 章節標題:五、家庭中的情緒勞動
    • 段落標題:家庭情緒界線與斷捨離:分組討論、減壓抒發、共學共創發展新策略

  • 章節標題:六、健康心理學身心整合:正向心理學與西塔療癒
    • 段落標題:正向心理學之「正見與正踐」:認知重整與v.s.正向行動練習
    • 段落標題:正念心理學:「西塔療癒引導」(課程中西塔療癒引導語歡迎錄音)