TRIZ研發創新問題分析與解決|詹長霖|104人資市集

課程對象:企業研發人員，資深研發工程師、技術人員、智慧財產權領域的工作者、企業創新管理人員，科研及科技創新人員

商品分類:企業內訓

商品標籤:

問題解決,決策能力,創新能力

你可以學到:

課程效益：

1、瞭解TRIZ方法論

2、有效應用TRIZ軟體

3、定義項目改善的最終理想解IFR

4、有效縮短45%的解決問題的時間

5、突破現有思維框架

6、擺脫心理慣性

7、有效解決專案瓶頸

8、學習跨領域之知識

9、降低40%的企業改善及研發成本

課程特色：

1、透過講師精闢說明、幽默風趣、見解獨到的講授，使學習容易與輕鬆愉快。

2、講師26年的實務經驗豐富，並前往美國、加拿大等地研修頂尖研發創新方法，能針對實際狀況進行精闢解析。。

3、授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。

4、針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結合。

課程資訊:

課程緣起：

為了突破長期工作經驗積累，造成分析及解決問題時，受到慣性思維、線性思考影響，難以突破路徑依賴困局，所以特別舉辦TRIZ(萃智)培訓課程，希望透過TRIZ系統性創新思考方式及TRIZ創新工具，快速提升學員突破性創新解題能力。

課程說明：

“你可以等待100年獲得頓悟創新，也可以利用這些原理用15分鐘解決問題。”

------前蘇聯發明家阿奇舒勒(TRIZ創始人)

TRIZ可提供更快速且更有效的創新研發效率。經由許多全球知名企業如Intel、GE、3M、LG、Boeing、HP、Motorola、NASA、台積電、友達、三星、西門子、飛利浦、中興通訊、華為等企業實證。——2003年三星67個TRIZ研發專案，節省約1.5億美金。

TRIZ可以解決企業問題改善流程中時間冗長、速率慢、成功率低的問題，並為企業達成可觀的財務節省。世界500大企業將TRIZ視為制勝法寶，您難道能錯過嗎？

TRIZ是前蘇聯偉大的發明家阿奇舒勒先生總結創造的一套完整的發明創新理論與方法集成。是到目前為止世界上最先進而實用的發明創新的方法學，被譽為解決發明問題的神奇的點金術。在美日被稱為超級發明術；TRIZ是從全世界200多萬件高水準的發明專利中總結提煉的一整套解決發明難題的分析方法、分析工具、發明原理、解題模型、標準解法等系統工具與方法，完全改變了過去研發工作中靠千百次的反復試驗或靠專家的靈感突發而解決問題的方式。TRIZ提供給發明者一個清晰的發明創新路線圖。

根據國內外大量的企業學習應用TRIZ的實踐結果，一個掌握TRIZ理論的科技人員與不掌握TRIZ的科技人員比較其發明創新能力提高6至10倍。科技人員、企業工程技術人員通過學習TRIZ理論，可以由普通的專業人員突變成為一個新型的創新發明技術精英，大大提升人的價值，可為企業創造極大的效益。

課程大綱:

第一講：問題

1、問題的基本概念

2、問題解決方法

3、心理慣性

4、問題解決方法的比較與困難

第二講：創新發明的理論

1、TRIZ的解題原理與應用

2、產品與技術地圖

3、問題的起始與目標設定

第三講：研發設計問題系統分析

1、系統與系統分析

2、科技系統的結構與環境分析

3、系統功能模型與功能分析

4、系統的參數分析

5、系統問題的分類與定義

6、案例Workshop

第四講：系統的矛盾問題

1、技術矛盾的定義

2、系統的技術矛盾詳解

3、案例Workshop

第五講：系統的技術矛盾解決工具

1、發明問題(一) 系統矛盾與39參數

2、解題工具(二) 矛盾矩陣與40原理

3、案例Workshop

第六講：系統的物理矛盾解決工具

1.發明問題(一) 物理矛盾

2.解題工具(二) 分離原理

3. 案例Workshop

4.智慧問答Ｑ＆Ａ

教學手法：

講授法、影片案例分析與討論、角色扮演、電子檔模板範例、分組演練及上台發表點評